Людмила волошина

Людмила Волошина все записи на форуме https://s2.skladchiks.org. Все записи на форуме по тегу Людмила волошина
  1. Скачать [Иматон] Экзистенциальный смысл искусства: авторская техника глубинного восприятия художественного произведения (Людмила Волошина)

    За материальной, видимой стороной художественного произведения всегда скрыта невидимая, невыразимая, но при этом, наиболее важная его часть. Мир вокруг полон красоты и Высшего смысла, а задача человека – их обрести. Любой человек с его сенсорными возможностями, памятью, воображением и эмоциями...
  2. Скачать [Иматон] Традиция в искусстве как живой источник благотворных смыслов и положительных эмоций (Людмила Волошина)

    Способен ли символ передать сигнал, который позволит нам по-новому ощутить свою экзистенцию, наполнить её новыми благотворными смыслами? Образный язык народного творчества обращается к архетипическим глубинам национального коллективного бессознательного, определяя наше восприятие, мышление и...
  3. Скачать [Иматон] Традиция в искусстве как живой источник благотворных смыслов и положительных эмоций (Людмила Волошина)

    Способен ли символ передать сигнал, который позволит нам по-новому ощутить свою экзистенцию, наполнить её новыми благотворными смыслами? Образный язык народного творчества обращается к архетипическим глубинам национального коллективного бессознательного, определяя наше восприятие, мышление и...
  4. Скачать [Иматон] Терапия красотой: авторская техника восприятия художественных произведений (Людмила Волошина)

    Данная программа является частью единого эстетического и психотерапевтического авторского цикла «Чувство искусства». Красота является основой искусства, его главной формой и содержанием. Искусство – вечный гимн красоте мироздания, который исполняет человек. В нашей жизни красота необходима как...
  5. Скачать [Иматон] Экзистенциальный смысл искусств (Людмила Волошина)

    Программа рассчитана на психологов, арт-терапевтов и арт-педагогов, социальных работников, художников, преподавателей живописи, руководителей детских художественных кружков и студий эстетического воспитания, специалистов по музейной работе, студентов профильных факультетов, а также всех...
Сверху